Цитат:
-ние сме най-бедната държавата в ЕС и икономиката ни е ориентара навън. ЕС е в криза, която не й се вижда края, но за сметка на това до границите ни имаме 70+ милионен пазар, който се разраства в години на финнансови сътресения, има търсене и много възможности за сътрудничество.
Защо просто да не въведем задължителен 4часа немски език? Тяхната икономика е по-добре от турската и е по-добре населението да се ориентира натам. Най-малкото културните, религиозните разлики няма да са толкова фрапатни, също и няма да те псуват на "гяур", а на "славянин". Но това е в кръга на шегата де. Също така не съм съгласен, че за да търгуваш с Турция, трябва да знаеш турски. Английския е световния бизнес-език и е масово използван в цял свят. Няма по-подходящ от него за изучаване защото е лесен и съответно да го ползваш в държави от ЕС или от Близкия Изток, Китай, Япония, Сащ, Канада... и т.н.
Цитат:
-10% от сънародниците ни, ако не и повече, 700 хиляди души, говорят този език. Не ви ли интересува какво мислят те по въпроса?
На тях пък за какво им е да учат турски език, при положение, че им е майчин и си го знаят от деца? Болшинството от тези хора не са ученици и вече си знаят езика. А друг е въпроса, колко ще им е полезно на тия деца да учат и в училище още един предмет, особено език, при положение, че в рамките на държавата той няма да им е полезен (защото всички институции, услуги и прочее са на български) - а само в рамките на семейната среда. Затова и е логично да си го учат вкъщи. Има и един по-важен въпрос: финансирането на подобен ход. Той ще е от полза на 10% населението, но 100% от населението ще го финансира с данъци. Което е недемократично отвсякъде. Другия вариант е да намалят закуските на учениците за да го финансират или (опази боже) да намалят пенсиите за да направят такъв проект. Е а де?
Цитат:
- турският език е лингуа франка за народите от Босфора до китайската стена. Знаейки този език не само ще може да гледате турски сериали без превод, но и да се разбирате с азербайджанци , , казахстанци, монголци и всякакви други "-станци", та чак до Китай.
Отново - английски език. Всеки който иска да върти бизнес по света трябва да го знае. Освен ако не търгувате между Колумбия и Венецуела и ви трябва испански. И закрилата на местния картел де.
Но сериозно - гледането на турски сериали без превод не е сериозен довод. Най-добрите сериали са англоезични - американски и британски, не е ли логично да се насочим към тях? 2 часа британски английски и 2 часа американски английски - по същата логика. Инак как ще разбирате игрите на думи в песните на Джей Зи или юридическите термин в "Али Макбийл"? Съмняваме децата да си мечтаят баш да учат турски, за да може един ден да си пишат в скайп с детенце от Таджикистан и да са приятели. Или ако го учат с идеята да правят след време бизнес в Средния изток - защо това трябва да става с държавни пари? Който се специализира толкова строго да върти бизнес само с държави с турски език, може да си го научи частно. Съмнява ме да има стотици желаещи. Да не говорим, че от тия държави, колко са тези, които бихте посетили като туристи? В колко от тях ще има плодорона почва за бизнес? Монголия със сигурност отпада тука.
В заключение - по-логично е да въведем втори задължителен език английски и да чакаме 2014 да ни посрещнат като Хърмаяни Виктор-Крум в постелята си! Щото в България има и англоговорящо малцинство. Предимно са пенсионери и говорят като бабата от "Ало, Ало". Но поне при такъв вариант, горните 3 довода променени за английски език - си важат с пълна сила.
Цитат:
По мое време трябваше да имаш минимум един ЗИП, а доколкото видях имаше и Информационни технологии като ЗИП, така че може да се избира между турски и ИТ.
Ако е ЗИП - повечето деца ще са пред избора - наука или роден език. С идеята, че второто няма да им отваря врати за никъде. В първото ми даскало имаше такъв зип - математика. Посещавах го и ми отвори вратичката за ПМГ в последствие. Родителите ще са пред такава дилема.
Ако е СИП - в училища с 2-3 души от турски произход няма да може да се сформира паралелка и ТЕ ще са ощетени, освен ако не ги пращат в друго даскало където има. В повечето случаи децата биха се отказали само и само да не се затормозяват да ходят на СИП някъде другаде, вместо да се готвят за нещо друго.
Да не говорим - колко сериозен ще е такъв час, ако не влиза в матурите и кандидат-студентските или кандидат-гимназистките изпити? Сетете се музика и рисуване в гимназия или физическо в 12ти клас...