|
Значи Цанов доста прощава, ако си оцапал текущия контрол, писмения, дори и устния (ама не трябва да си го оцапал много). Дава задачка за 6. Ако я решиш имаш 6. Обикновено е лесна, но не тривиална - има си неща, за които да се сетиш. Иначе и аз винаги съм бил напълно шашардисан преди изпит по анализ. От записки се чете трудно, даже много трудно след първия семестър. Аз в първи курс мисля че четох от учебниците на Тагамлицки, Сендов, Дойчинов, Леви и компания, Рудин - Основи на математическия анализ (Principles of Mathematical Analisys) (този май не се препоръчва особено за първокурсници, но теоремата за произведение на редове само там я намерих в подходяща форма за четене (като се има предвид, че беше доста омазана в лекциите)). Произведение по Коши му се викаше май. После този въпрос ми се падна на изпита. Написах го както беше в Рудин и понеже всичко си беше вярно той ми го призна. Аз до сега 3 пъти съм изкарвал 6 по анализ, веднъж - 5. Просто от задачката зависи доста. Ама не е толкова трудно. По-скоро в първи курс си доста по-изплашен. Във втори действително е по-трудно и иска повече ровене по разни книги, но доколкото разбирам той няма да ви предава догодина (за което може само да съжалявате), защото излиза в творческа отпука. А и още нещо, учете си алгебрата - линейна и другата. Ще ви трябва навсякъде по-нататък. Особено тия въпроси, които Сидеров има навика да ги изпуска... Абе при Цанов е готино преподаването, защото намесва много неща извън стереотипа и внася съвременна нотка в лекциите, не като другите, които правят анализ, както се е правил през 16-ти век. И от там идват трудностите - няма конкретен учебник, по който да четеш, човекът е абсолютен хаос и оставаш с впечатлението, че се опитва да обясни какво ли не извън конкретната тема, има и интеракция със студентите и се накъсва още повече нишката (пък и постоянно трепериш да не вземе да те пита нещо, пък ти да се издъниш пред всички, поне аз май бях редовна жертва)....обаче от друга страна аз сега си мисля, че от анализа ми останаха най-много знания. Всички други систематични преодаватели доста ме приспиваха ( и продължават да го правят) и мозъкът ми отказваше да възприеме тази предварително сдъвкана и смляна информация на готово. В резултат сядах само по време на сесията, научавах каквото трябва и го забравях след 3-4 седмици. Така стана например с алгебрата, която после начих сам от нулата, при това в много по-голям обем, отколкото се преподава (и продължавам да я уча - щото трябва навсякъде). На изпита само гледай да не се паникьосаш и ще го вземеш с хубава оценка сравнително лесно.
_________________ The pure and simple truth is rarely pure and never simple.
=== СБОГОМ MICRO$OFT ===
=== Grothendieck Circle - сайт, посветен на Alexandre Grothendieck ===
|